Clasificación de Recursos Educativos y Medios Didácticos.

Hay muchas clasificaciones de materiales didácticos y recursos educativos, según la funcionalidad, según su uso para grupos, individual o masas, según se hayan usado mas en tiempos pasados o en tiempos presentes, según estimulen mas un sentido corporal u otro, etc. a modo ejemplo exponemos estas dos clasificaciones:

  1. Medios Administrativos: aquellos que nos sirven para organizar los procesos administrativos de las entidades de formación o centros educativos.
  2. Medios Didácticos: son aquellos que facilitan el proceso de enseñan-aprendizaje a alumnos/as y docentes. se dividen en medios pretecnológicos y medios tecnológicos. 
  • Pretecnológicos: tijeras, pizarra, cartulinas, etc, etc.

  • Tecnológicos: medios audiovisuales (DVD, cine, grabadoras, proyectores, radio, televisión), informativos (computadoras y programas o herramientas informáticas de enseñanza general), y las TICs (básicamente son las tecnologías que aprovechan la conexión a Internet).

Otra clasificación también muy utilizada es la que divide a los Recursos o Medios Didácticos en:

Medios Tradicionales: son aquellos que han sido utilizados desde tiempos inmemorables para apoyar a los docentes en su labor educativa, como son libros de texto, pizarras, cuadernos, revistas, fotografía, carteles, etc.


Medios Audiovisuales: son aquellos medios que utilizan los canales de la vista y el oído de forma mixta o individual, por ejemplo: cassettes, cds, radio proyectores de diapositivas con o sin sonido, televisión, dvds, cine, cd- rooms, etc. estos medios ofrecen una mayor complejidad para su obtención y elaboración que los tradicionales pero su uso consigue que el alumnado se motive y capte mucho mejor y mas rápido las ideas que el docente pretende transmitirle.

Nuevas Tecnologías: que se inician con la llegada de la evolución de las tecnologías y destaca principalmente a las computadoras como elemento clave entre los recursos didácticos que pueden aplicarse a la educación, la informática e Internet han propiciado el poder tener cds interactivos, simulaciones y juegos educativos, recursos educativos de elaboración de contenidos compartimento de los mismos, comunicación, desarrollo de entornos de aprendizaje teletransformacion, etc. Que han venido a revolucionar por completo el ámbito educativo y social. Nada escapa a esta evolución tecnológica y a la llamada Sociedad y la Comunicación.



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